به گزارش  روابط عمومی اداره آموزش وپرورش استثنایی کردستان؛ پیش از ظهر امروز جلسه تمهید مقدمات انعقاد تفاهم نامه همکاری متقابل بین معاونت تربیت بدنی وسلامت اداره کل آموزش وپرورش با اداره آموزش وپرورش استثنایی استان در محل دفتر این معاونت برگزار شد.

در ابتدای این جلسه افشین خوشگوار معاون تربیت بدنی وسلامت آموزش وپرورش استان با تأکید بر اهمیت ورزش برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه خاطر نشان کرد: تعامل این معاونت با آموزش وپرورش استثنایی استان حس تعلق و انگیزه در این دانش آموزان را افزایش می دهد.

وی گفت: ورزش قهرمانی  و سازمان یافته و حمایت از این قشر در عرصه های ورزشی،استعدادیابی وتوانمندسازی، آینده‌ای پر از امید و فرصت‌های ارزشمندی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه فراهم می کند.

خوشگوار اضافه کرد: تعهدات متقابل این دو حوزه به ارتقای کیفیت کار کمک می کند، از این رو معاونت تربیت بدنی استان از ظرفیت های خود در خصوص تکمیل وتجهیز زیر ساخت ها و فضای ورزشی مدارس استثنایی از جمله اتاق درس تربیت بدنی، چمن مصنوعی وبهسازی سرویس بهداشتی استفاده می کند.

این مقام مسئول با اشاره به اهمیت توانمندسازی مربیان تربیت بدنی وبرگزاری دوره های تخصصی برای فعالین این حوزه ادامه داد: از ظرفیت مراقبین سلامت در مدارس استثنایی جهت ارائه  آموزش نکات بهداشتی، تغذیه سالم، بهداشت فردی و اجتماعی به دانش آموزان با نیازهای ویژه استفاده می گردد.

خوشگوار با بیان اینکه طراحی و اجرای برنامه‌های ورزشی مؤثر نیازمند همکاری همه‌جانبه از سوی مربیان، والدین و جامعه است،  گفت: با همکاری این معاونت انجمن ورزشی دانش آموزان با نیازهای ویژه تشکیل در آینده نزدیک می شود.

ورزش دانش آموزان با نیازهای ویژه؛ گامی در مسیر استقلال بیشتر

در ادامه این جلسه نیز اقبال خانی، رئیس آموزش وپرورش استنثایی استان گفت:این دانش آموزان با چالش‌های خاص جسمی، ذهنی یا اجتماعی مواجه‌اند، اما ورزش برای آنان می‌تواند به‌عنوان پلی به سوی اعتماد به نفس، توانمندی‌ و استقلال بیشتر و راهی برای شکوفایی و دستیابی به زندگی بهتر باشد.

وی اضافه کرد: از بهبود مهارت‌های حرکتی گرفته تا تقویت اعتماد به نفس و افزایش تعاملات اجتماعی، ورزش ابزاری قدرتمند برای بهبود کیفیت زندگی کودکان استثنایی محسوب می‌شود. این فرصت‌ها کمک می‌کند در محیط‌های گروهی شرکت کرده و روابط اجتماعی خود را گسترش دهند.

خانی با اشاره به محرومیت مالی  بسیاری خانواده ها در تأمین هزینه های ورزشی دانش آموزان با نیازهای ویژه تصریح کرد: این محرومیت به شکوفا نشدن استعداد‌های این دانش‌آموزان می انجامد.

وی با تأکید بر ضرورت آموزش فراگیر برای کودکان استثنایی، گفت:هدف از فراگیرسازی اطمینان حاصل کردن از این موضوع مهم است که تمام افراد ازحقوق، فرصت ها و پذیرش برابر برخوردارند.

رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان ادامه داد: مواردی از قبیل تکمیل زمین های چمن مصنوعی، تجهیز اتاق درس تربیت بدنی در مدارس استثنایی، اعزام دانش آموزان به مسابقات ورزشی، نظارت پزشکی و حوزه بهداشت نیازمند اهتمام جدی ومشارکت معاونت تربیت بدنی است.

خانی در پایان گفت: امید است با افتتاح سالن چند منظوره آموزشی وتوانبخشی دانش آموزان با نیازهای ویژه در سنندج بخش عمده ای از مشکلات فضای ورزشی وتوانبخشی آنان در سطح استان رفع گردد.

گفتنی است در آینده نزدیک تفاهم نامه همکاری بین معاونت تربیت بدنی وسلامت اداره کل آموزش وپرورش واداره آموزش وپرورش استثنایی استان منعقد خواهد شد.