به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، دکتر مجید هداوند در این مراسم اظهار داشت: بعد از شیوع بیماری کرونا و تعطیلی مدارس در جهت فعالیت های آموزشی دانش آموزان با نیازهای ویژه در فضای مجازی، بیش از ۱۰ هزار گروه مجازی در کشور تشکیل شد.
وی با بیان اینکه در کل کشور بسته های آموزشی تهیه و در اختیار معلمین، اولیاء و دانش آموزان قرار گرفته است، تصریح کرد: ابتدای  شروع کار شبکه شاد  با مشکلاتی مواجه شدیم ‌و خوشبختانه با پیگیری های صورت گرفته بسیاری از این موارد از قبیل احراز هویت، مدارس چند پایه، پیش دبستانی ها، در حال برطرف شدن است

هداوند افزود: آماری که از دانش آموز و کلاس گرفته شده نشان می ده  وضعیت اتصال دانش آموزان به شبکه شاد از لحاظ آماری به سطح خوبی رسیده است.
 وی در ادامه اظهار داشت: قریب به ۴۰ درصد از دانش آموزان با نیازهای ویژه از امکاناتی مثل گوشی همراه پ اینترنت محروم بوده و نتوانسته اند که به این شبکه متصل شوند.
دکتر هداوند همچنین اضافه کرد: در ایام تعطیلی مدارس،  پویش های مختلفی در سطح کشور شکل گرفته و بیش از ۲۰ استان کارهای بسیار خوبی با هدف تقویت، ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس برای دانش آموزان با نیاز ویژه انجام داده اند
وی ادامه داد:موضوعاتی از جمله هر روز یک سوره قرآن، ترویج فرهنگ نماز، جشن عبادت در مدرسه مجازی و پویش ورزش در منزل از جمله پویش های استانی می باشد که در استانهای سراسر کشور انجام شده است.
وی از آغاز پویش تولید محتوای آموزشی و توانبخشی خبر داد و اظهار داشت: شیوه نامه تولید   محتوای الکترونیکی و آموزش مجازی تدوین و به استان ها ارسال شده است