به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، دکتر حسینی اظهار داشت: انجمن كشوري اولیا و مربیان به عنوان نیرویی توانمند برای پیشبرد اهداف آموزش و پرورش استثنایی است، زيرا احساس مسئولیت اولیاء در قبال سرنوشت تحصیلی و تربیتی فرزندان خود برای سوق دادن امکانات مادی، معنوی و علمی لازم و ارتقاء فعالیت های آموزشی، تربیتی و توان بخشی به سوی مدارس استثنایی زمینه را مساعد ونقش والدین را در حمایت و نظارت بر آموزش و پرورش فرزندان خود تثبیت خواهد کرد و سهمی از فرهنگ مشارکت و ارتقای روحیه تعاون را، در اولیا و مربیان تحقق خواهد بخشید.

وی با بیان اینکه خانواده بعنوان نهادي اجتماعي در آموزش و پرورش فرزندان سهم بسزايي دارد تصریح کرد: امروزه مشاركت جدي خانواده هاي دانش آموزان با نياز هاي ويژه، در ارتقا سطح كيفي امور آموزشي، پرورشي و توان بخشی بيش از پيش احساس مي شود

زيرا آموزش موثر بدون مشاركت جدي والدين نمي تواند به نحو شايسته اي تحقق چیدا کند بنابراين با توجه به اهميت ارتباط بين خانواده و آموزش و پرورش ، انجمن اوليا و مربيان كشوري در حال شكل گيري است.

 دکتر حسینی در خصوص اهداف انجمن كشوري اولیا و مربیان اظهار داشت: افزایش نقش اولیا دربرنامه‌ریزی و تصمیم‌گیری هاي آموزشي ،پرورشي و توان بخشي فرزندان خود،  تبادل تجارب اوليا به منظور اشاعه نوآوری و خلاقیت در سطوح برنامه ريزي هاي آموزشي ،پرورشي و توان بخشي،  ارتقای سطح کیفی و کمی برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزش و پرورش استثنايي از طريق دريافت ديدگاه ها ،طرح ها و پيشنهادات و ارتقاء سطح مشاركت  همه جانبه اوليا و تعامل با سازمان هاي مردم نهاد دولتي در پيشبرد اهداف آموزش و پرورش استثنایی را بخشی از اهداف تشکیل این انجمن می باشد.