به بهانه هفته ناشنوایان؛
حضور رئیس اداره در مدارس ناشنوایان تهران
همزمان با روز و هفته جهانی ناشنوایان، عبدالرضا دژن، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران، با حضور در مدارس ویژه دانش‌آموزان ناشنوا، از نزدیک با دانش‌آموزان، مدیران و همکاران این مدارس دیدار و گفت‌وگو کرد و بر اهمیت فراهم کردن فرصت‌های برابر برای یادگیری، مشارکت اجتماعی و دیده‌شدن توانمندی‌های آنان تأکید کرد.
14773.mp3
حضور رئیس اداره در مدارس ناشنوایان تهران
به گزارش روابط عمومی اداره آموزش‌وپرورش استثنایی شهرتهران؛ همزمان با روز و هفته جهانی ناشنوایان، عبدالرضا دژن، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی شهرتهران، با حضور در مدارس ویژه دانش‌آموزان ناشنوا، از نزدیک با دانش‌آموزان، مدیران و همکاران این مدارس دیدار و گفت‌وگو کرد.
این حضور، بیش از آنکه یک دیدار مناسبتی باشد، فرصتی برای گفت‌وگو، شنیدن دغدغه‌ها و دیدن بخشی از تلاش‌های روزانه دانش‌آموزان و همکاران مدارس ناشنوایان بود؛ مدارسی که ارتباط در آنها تنها از مسیر صدا شکل نمی‌گیرد و زبان، نگاه، حرکت و همراهی، بخش مهمی از فرایند یادگیری و ارتباط را می‌سازد.
دکتر دژن در جریان این بازدید، ضمن گفت‌وگو با مدیران و کارکنان، در جریان روند فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدارس و برخی مسائل و نیازهای موجود قرار گرفت و از تلاش‌های همکاران برای فراهم کردن محیطی مناسب برای رشد و یادگیری دانش‌آموزان قدردانی کرد.
وی همچنین با حضور در جمع دانش‌آموزان، بر اهمیت دیده‌شدن توانمندی‌های آنان، فراهم بودن فرصت‌های برابر برای یادگیری و مشارکت اجتماعی و ایجاد فضایی که هر دانش‌آموز بتواند توانایی‌های خود را تجربه و به نمایش بگذارد تأکید کرد.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی شهرتهران با اشاره به نقش مهم مدارس ناشنوایان در مسیر رشد و استقلال دانش‌آموزان، اظهار داشت: «وظیفه ما این نیست که برای دانش‌آموزان به جای خودشان تصمیم بگیریم؛ وظیفه ما این است که فرصت‌هایی فراهم کنیم تا خودشان بتوانند توانایی‌هایشان را نشان دهند، انتخاب کنند و مسیر رشدشان را طی کنند.»
در پایان این دیدار، دکتر دژن با قدردانی از همراهی مدیران، معلمان و خانواده‌ها، هفته ناشنوایان را فرصتی برای توجه بیشتر به ارتباط، دسترسی، آموزش باکیفیت و حضور مؤثر دانش‌آموزان ناشنوا در جامعه دانست.
