به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، این دوره با هدف ارتقای دانش و مهارت‌های تخصصی فرهنگیان و دست‌اندرکاران حوزه آموزش و پرورش استثنایی در بهره‌گیری از روش‌های نوین آموزشی و ظرفیت‌های هوش مصنوعی در طراحی محیط‌های یادگیری برگزار شد.

دکتر مرادی، مشاور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، در این دوره به تبیین کاربردهای هوش مصنوعی در شناسایی نیازهای آموزشی دانش‌آموزان، تولید محتوای متناسب، شخصی‌سازی فرایند یادگیری و طراحی فضاهای آموزشی فراگیر و اثربخش پرداخت.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان آذربایجان شرقی نیز با تأکید بر ضرورت توجه به فناوری‌های نوین در آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، گفت: استفاده آگاهانه و هدفمند از هوش مصنوعی می‌تواند زمینه ارائه خدمات آموزشی عادلانه‌تر، دقیق‌تر و متناسب با توانمندی‌ها و نیازهای فردی دانش‌آموزان را فراهم کند.

وی افزود: برگزاری چنین دوره‌هایی، گامی مؤثر در توانمندسازی نیروهای انسانی و به‌روزرسانی شیوه‌های آموزشی در مدارس استثنایی است؛ چراکه معلمان با بهره‌گیری از ابزارهای هوشمند می‌توانند محیط‌هایی پویا، قابل‌دسترس و انگیزه‌بخش برای یادگیری دانش‌آموزان طراحی کنند.

سردارپور همچنین ضمن قدردانی از حضور و مشارکت فعال همکاران، از دکتر مرادی به‌دلیل ارائه مطالب تخصصی، کاربردی و راهگشا در حوزه طراحی محیط‌های یادگیری برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، تشکر کرد.

وی ابراز امیدواری کرد تداوم این برنامه‌های آموزشی، زمینه ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و توان‌بخشی در استان آذربایجان شرقی را بیش از پیش فراهم سازد