به گزارش روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی استان هرمزگان، مجید رجبی، رئیس این اداره، از مدارس استثنایی مهرجو، امید و مهر بندرعباس بازدید کرد و از نزدیک در جریان روند فعالیت‌های آموزشی و تربیتی این مدارس قرار گرفت.

رجبی در جریان این بازدیدها، با تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزش و توجه به نیازهای متنوع دانش‌آموزان، اظهار کرد: بهره‌گیری از روش‌های آموزشی متناسب با توانمندی‌های دانش‌آموزان و تقویت فعالیت‌های مهارت‌محور، نقش مهمی در بهبود فرایند یادگیری و افزایش استقلال فردی آنان دارد.

وی در بازدید از این مدارس ضمن قدردانی از تلاش مدیر و کارکنان مدرسه در اجرای برنامه‌های آموزشی حضوری و مجازی، فعالیت‌های دست‌ورزی و خلاقانه دانش‌آموزان را مورد توجه قرار داد و بر توسعه آموزش‌های عملی و کاربردی در کنار برنامه‌های درسی تأکید کرد.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان هرمزگان، هدف از این بازدیدها را بررسی روند فعالیت مدارس، آشنایی با ظرفیت‌های آموزشی و پیگیری مسائل و نیازهای موجود عنوان کرد و بر حمایت از برنامه‌هایی که به ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و رشد توانمندی‌های دانش‌آموزان منجر می‌شود، تأکید نمود.