به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، دکتر حمید طریفی حسینی در بیستمین نشست شورای راهبری که با حضور ویدئو کنفرانسی روسای ادارات آموزش و پرورش استثنایی استان ها برگزار شد، ضمن تشکر و قدردانی از خیرین مدرسه ساز گفت: خیرین مدرسه ساز مدلی موفق از مشارکت مردمی در آموزش و پرورش هستند.

معاون وزیر تاکید کرد: خیرین  نباید فقط در حوزه مدرسه سازی مشارکت داشته باشند بلکه باید در اداره امور مدرسه و فرآیند تعلیم و تربیت  نیز سهیم باشند.

وی با بیان اینکه ساخت مدارس توسط خیرین  برای دانش آموزان یک اثر وضعی تربیتی دارد، گفت: مدرسه سازی یک سنت است‌  و وظیفه ما در این زمینه تببین است تا عمل خیرین را برای دانش آموزان الگو قرار دهیم.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در ادامه گفت: در سال جدید باید برنامه ها با رویکرد جدیدی پیاده سازی شوند و لازمه این کار این است که ارزشیابی دقیقی از برنامه ها و فعالیت های سال گذشته صورت بگیرد.

وی افزود: در شاخص های ارزیابی سالانه برنامه ها علاوه بر ارزشیابی کمی باید ارزشیابی کیفی نیز در نظر گرفته شود.

معاون وزیر با بیان اینکه در اوایل  سال آینده شورای آموزش و پرورش استثنایی تشکیل خواهد شد، گفت: در همین راستا نیاز است کارگروه های تخصصی شورای آموزش و پرورش استثنایی از الان  شکل بگیرد تا مصوبات خوبی در این شورا تصویب شود.

وی در پایان گفت: مشکلات صندوق بازنشتستگان تامین اجتماعی، سنوات ارفاقی، رتبه بندی  و فوق العاده خاص معلمان آموزش و پرورش استثنایی از جمله مسائلی هستند که با جدیت توسط سازمان آموزش و پرورش استثنایی پیگیری می شوند.

شایان ذکر است "مدرسه استثنایی شهرستان خاتم یزد" با مساحت زمین 2300 متر مربع  و زیر بنای 750 متر مربع در تمامی دوره های تحصیلی  و تمام گروه های دانش آموزان استثنایی با مشارکت 30 درصدی بنیاد آموزشی فرهنگی قلم چی در شهرستان خاتم یزد افتتاح شد.