به گزارش روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی آذربایجان شرقی، وبینار تخصصی مدیران مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام استان، با حضور برخط دکتر مصطفوی، معاونت محترم پیشگیری، تشخیص و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، فریبا سردارپور، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی آذربایجان شرقی، شکوهی، معاون اداره و جمعی از مسئولان و کارشناسان برگزار شد.

در آغاز این نشست،دکتر مصطفوی، معاون  پیشگیری، تشخیص و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، به تبیین دقیق مسائل، اولویت‌ها و سیاست‌های کلان این حوزه پرداخت و بر ساماندهی و پیگیری جدی ساعات آموزشی دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری و کودکان دیرآموز تأکید کرد.

وی با اشاره به تفاوت‌های فردی و شرایط محیطی دانش‌آموزان و خانواده‌ها، بر ضرورت اجرای مداخلات متناسب و علمی، گسترش چتر حمایتی و خدماتی برای افراد نیازمند، و آموزش مداوم و توانمندسازی تخصصی تسترها در تمامی حوزه‌ها تأکید ورزید.دکتر مصطفوی همچنین رویکرد «خانواده‌محور» را ستون اصلی خدمات مؤثر دانست و سه اصل بنیادین «محبت، حمایت و توانبخشی» را چارچوب و محور اصلی تعامل با مراجعان مراکز عنوان کرد.

معاون  پیشگیری، تشخیص و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در ادامه سخنان خود، کاهش فاصله زمانی میان «تشخیص» تا «مداخله» را ضرورتی غیرقابل‌چشم‌پوشی برشمرد و بر راه‌اندازی و آغاز فعالیت مراکز غیرموظف در مناطق دارای اولویت و ثبت دقیق و مستند پروتکل‌های اجرایی و مداخلات تأکید کرد.

 در ادامه نشست، سردارپور، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان، ضمن خیرمقدم و قدردانی ویژه از حضور رهنمودبخش دکتر مصطفوی، بر جایگاه راهبردی و زیربنایی مراکز جامع سنجش در شناسایی بهنگام نیازهای آموزشی و توانبخشی تأکید نمود و اظهار داشت: کیفیت‌بخشی به خدمات این مراکز، ضامن هدایت تحصیلی و تربیتی درست دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و پشتیبانی هدفمند از خانواده‌های آنان است.

سردارپور همچنین با تجلیل از مجاهدت و احساس مسئولیت همکاران مراکز سنجش استان در دوران جنگ تحمیلی سوم، خاطرنشان کرد: همکاران خدوم این مراکز با وجود محدودیت‌ها و در برهه‌ای که آموزش‌ها در بستر مجازی دنبال می‌شد، با تعهد میدانی و حضور اثربخش خود، زنجیره ارائه خدمات تخصصی به دانش‌آموزان و اولیا را فعال و پویا نگه داشتند.

 شهیدی، کارشناس مسئول سنجش اداره آموزش و پرورش استثنایی استان، به بیان موضوعات و مباحث فنی حوزه سنجش پرداخت و فرآیندهای مرتبط با ساماندهی نیروی انسانی تخصصی، شاخص‌های ارزیابی و پذیرش، و شیوه‌های شناسایی اختلالات را تشریح کرد.

در بخش پایانی، مدیران مراکز جامع سنجش آذربایجان شرقی به بیان نقطه‌نظرات، دغدغه‌ها و چالش‌های اجرایی در مراکز خود پرداخته و راهکارهای ارتقای کیفیت مداخلات، سنجش بهنگام و بهبود فرآیند خدمت‌رسانی را به بحث و تبادل‌نظر گذاشتند.

این نشست تخصصی با هدف هم‌افزایی هرچه بیشتر میان صف و ستاد، اجرای دقیق سیاست‌های سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور و شتاب‌بخشی به تشخیص و مداخلات اثربخش توانبخشی و آموزشی به کار خود پایان داد.