بهرهبرداری از اتاق بهداشت آموزشگاه کوثر زاهدان با هدف ارتقای سلامت دانشآموزان دارای نیاز ویژه
فرزاد آزادمهر، معاون آموزش و پرورش استثنایی استان سیستان و بلوچستان، همراه با کارکنان اداری، اتاق بهداشت آموزشگاه استثنایی کوثر زاهدان را با اعتباری بالغ بر ۲۰۰ میلیون ریال افتتاح کرد تا خدمات اولیه سلامت و پایش مستمر وضعیت جسمانی دانشآموزان با نیازهای ویژه را در محیط مدرسه فراهم آورد.
پیروزی حقوق دانشآموزان استثنایی در صحن شورای شهر تبریز؛
تصویب ۲۰ میلیارد تومان بودجه ایابوذهاب با پیگیریهای مستمر فریبا سردارپور
در سیصد و سیوهفتمین جلسه شورای شهر تبریز، بودجه ۲۰ میلیارد تومانی شهرداری برای حمایت از حملونقل دانشآموزان استثنایی به تصویب رسید و رئیس شورا با تقدیر از مجاهدتهای فریبا سردارپور، این اقدام را گامی مؤثر در راستای عدالت آموزشی و کاهش فشار بر خانوادهها ارزیابی کرد.
گامی هدفمند برای رفع ضعفهای آموزشی و تقویت مهارتهای پایه
اجرای طرح «حامی» در مدرسه استثنایی آذرشهر استان آذربایجان شرقی
طرح «حامی» در مدرسه استثنایی آذرشهر، با تمرکز بر دروس فارسی، ریاضی و علوم، فرصتی تابستانی برای جبران کاستیها و تثبیت یادگیری دانشآموزان دوره ابتدایی فراهم کرده است تا با آمادگی کامل پا به سال تحصیلی جدید بگذارند.
با هدف آماده سازی مدارس برای سال تحصیلی آینده صورت گرفت؛
بازدید رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان از برخی مدارس شهر کرمان
محمود بنی اسد به همراه جمعی از کارشناسان، با حضور در ناحیه یک آموزشوپرورش شهر کرمان، از مدارس «تلاش» و «پورشیخعلی» بازدید میدانی به عمل آورد. این بازدید در راستای ارزیابی کیفی فرآیندهای آموزشی، بررسی زیرساختهای عمرانی و رفع موانع موجود در این مراکز صورت گرفت.
آغاز پروژه نصب چمن مصنوعی در مدرسه نیازهای ویژه حکمت علیآبادکتول
در راستای بهبود کیفیت فضاهای آموزشی، پرورشی و ورزشی و با هدف فراهمسازی محیطی ایمن، شاداب و استاندارد برای دانشآموزان با نیازهای ویژه، عملیات اجرایی پروژه نصب چمن مصنوعی در محوطه مدرسه نیازهای ویژه حکمت شهرستان علیآبادکتول آغاز شد.
هر کودک، با هر توانایی، شایسته فرصتی برای درخشیدن است
آماده سازی «اتاق مشاغل» و «اتاق بازی» در آموزشگاه یاسمین استان یزد
دو فضای تخصصی «اتاق مشاغل» و «اتاق بازی» در مجاورت آموزشگاه یاسمین یزد در حال راهاندازی است تا بستری برای کشف استعدادها، تقویت مهارتهای اجتماعی و یادگیری لذتبخش دانشآموزان با نیازهای ویژه فراهم آورد.
