تشکیل نشست کارگروه کیفیتبخشی آموزشی ،پرورشی و تربیت بدنی پروژه مهر ۱۴۰۵ در اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اردبیل
تاکید اعضاء کارگروه کیفیتبخشی پروژه مهر استثنایی استان اردبیل با مشارکت فعال اولیا برای آغاز سال تحصیلی
در نشست کارگروه کیفیتبخشی بر ضرورت فعالیتهای آموزشی و پرورشی و تربیت بدنی به ویژه در مقطع حساس بازگشایی مدارس که نقش مؤثری در ایجاد نشاط، انگیزه و تقویت هویت اسلامی-ایرانی دانشآموزان دارد.تاکید گردید
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل، در راستای آمادهسازی مدارس برای بازگشایی شکوهمند مدارس در سال تحصیلی جدید، نشست تخصصی کارگروه «کیفیتبخشی آموزشی، پرورشی و تربیت بدنی » پروژه مهر با محوریت ارتقای شاخصهای آموزشی، تربیتی و تربیت بدنی دانشآموزان و مشارکت فعال اولیا برای آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ و با حضور اعضای این کارگروه برگزار شد.
در این جلسه، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اردبیل با تأکید بر اهمیت پروژهی مهر بهعنوان نماد برنامه ریزی جامع آموزشی و تربیتی، اظهار داشت: پروژه مهر تنها یک فرآیند فیزیکی برای بازگشایی مدارس نیست؛ بلکه بستری برای استقرار نظام تربیتی پویا و فراگیر در کنار برنامه آموزش رسمی مدارس می باشد.
محمد شفائی اظهار داشت: کیفیتبخشی به فعالیتهای آموزشی و پرورشی، به ویژه در مقطع حساس بازگشایی مدارس، نقش مؤثری در ایجاد نشاط، انگیزه و تقویت هویت اسلامی-ایرانی دانشآموزان دارد و این موضوع بویژه در شرایط فعلی کشور از حساسیت ویژه برخوردار است.
اعضای این نشست، بر لزوم پایش مستمر و بازدیدهای میدانی از مدارس استان جهت حصول اطمینان از آمادگی کامل برای میزبانی از دانشآموزان تأکید نموده و ابراز امیداری شد تا با نگاهی جامع و تحولگرایانه، بستر لازم را برای «مدرسه امن، بانشاط و پویا» فراهم آورد تا دانشآموزان در مهرماه ۱۴۰۵، سال تحصیلی خود را با بالاترین سطح آمادگی آغاز نمایند.
