نشست مشترک رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان سیستانوبلوچستان با مدیر آموزش و پرورش قصرقند
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان در نشست شورای اداری قصرقند، شناسایی هدفمند بازماندگان از تحصیل با بهرهگیری از ظرفیتهای محلی و تجهیز مراکز جامع آموزشی را کلید تحقق عدالت آموزشی در جنوب استان دانست.
به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش استثنایی استان سیستان و بلوچستان، صبح روز یکشنبه ۲۸ تیرماه ۱۴۰۵ ذبیحالله اللهی رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان و مشاور مدیرکل در امور بازماندگان از تحصیل، در ادامه سفر کاری خود به جنوب استان با حضور در شهرستان قصرقند با رئیسینیا رئیس آموزش و پرورش این شهرستان دیدار و در نشست شورای اداری شرکت کرد.
در این جلسه که با رویکرد بررسی چالشها و ارائه راهکارهای عملیاتی برگزار شد، آخرین وضعیت آموزش دانشآموزان با نیازهای ویژه و راهکارهای نوین جهت شناسایی و بازگشت کودکان بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
ذبیحالله اللهی در این نشست با تأکید بر اینکه عدالت آموزشی باید در تمامی نقاط استان بهصورت یکسان جاری باشد، اظهار داشت: مدیریت آموزش و پرورش قصرقند باید با استفاده از ظرفیتهای محلی و همافزایی با دستگاههای اجرایی، شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل را به یک اولویت جدی تبدیل کند چراکه هدف ما صرفاً شناسایی نیست، بلکه فراهم کردن بستری است که این دانشآموزان بتوانند در محیطی استاندارد به آموزش با کیفیت دسترسی داشته باشند.
وی با اشاره به جایگاه کلیدی مراکز جامع سنجش، آموزش، توانیخشی و مداخله بهنگام رشدی-تربیتی افزود: این مراکز قلب تپنده و نخستین باب ورودی به نظام آموزشی برای دانشآموزان هستند و نگاه ما در سازمان توسعه هدفمند زیرساختها، تجهیزات و نیروی انسانی متخصص در قصرقند است تا دانشآموزان منطقه برای دریافت خدمات، کمترین دغدغه را داشته باشند.
