به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور، خلیل رنجبر با اعلام این خبر اظهار داشت: این دانش آموزان در مقاطع تحصیلی پیش دبستان ،ابتدایی ،متوسطه اول ،متوسطه پیش حرفه ای ومتوسطه حرفه ای در حال تحصیل می باشند.
وی گفت: از 260 هزار جمعیت دانش آموزی در استان کردستان بیش از 7 هزار نفر با نیازهای ویژه تشخیص داده شده اند که به خدمات آموزشی ،پرورشی ،مشاوره ای ،توانبخشی ،رفاهی وحمایتی خاص نیاززمند می باشند.
رییس اداره آموزش وپرورش استثنایی استان کردستان افزود :69 مدرسه مستقل شهری و 16 مدرسه ضمیمیه روستایی به بیش از 1370 دانش آموز با نیازهای ویژه در دوره های مختلف تحصیلی خدمات ارائه می کند.
رنجبر با بیان اینکه در سال تحصیلی جاری 1754 دانش آموز دیر آموز پایه اول ابتدایی ،   1900 دانش آموز دارای اختلالات یادگیری در پایه های اول تا ششم ابتدایی ،1200 دانش آموز تلفیقی – فراگیر در مدارس عادی از خدمات آموزشی ،پرورشی وحمایتی آموزش وپرورش استثنایی استان استفاده می کنند ؛تصریح کرد :یکی از سیاست های مهم سازمان استثنایی کشور تلاش در جهت فراگیرسازی وحضور دانش آموزان با نیازهای ویژه در مدارس عادی ودر کنار هم سالان خود می باشد. 
وی یادآور شد :آموزش وپرورش استثنایی استان در راستای تحقق فراگیر سازی به 320 دانش آموز نابینا ،کم بینا ،ناشنوا وجسمی – حرکتی در مدارس عادی در سطح استان با اختصاص معلم رابط خدمات ویژه آموزشی وحمایتی ارائه می کند.
رنجبر خاطر نشان کرد:این دانش آموزان نیازمند توجه ،محبت ورفتار مناسب وحفظ شأن انسانی خود می باشند. اما متأسفانه ضعف در آموزش والدین ،کاهش انگیزه معلمان ،محدودیت بکارگیری وسایل کمک آموزشی جدید ونگاه ترحم آمیز جامعه درکنار مشکلات ویژه آموزش این دانش آموزان مشکلات اجتماعی و فرهنگی را برای آنان ایجاد کرده است.