معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی در نشست شورای معاونین سازمان گفت: تدوین دستورالعمل مناسب‌سازی شده بازگشایی مدارس استثنایی، تدوین اطلس یادگیری و خدمات توان‌بخشی و افزایش دوبرابری اعتبار سرویس ایاب‌وذهاب دانش‌آموزان استثنایی از جمله تمهیدات آموزش‌وپرورش استثنایی برای بازگشایی تدریجی و ترکیبی مدارس استثنایی است.

در سفر معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به استان خراسان جنوبی دهمین مرکز جامع تشخیصی، توانبخشی و مشاوره‌ای کشور ویژه دانش آموزان استثنایی در شهرستان بیرجند افتتاح شد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سفر به استان خراسان جنوبی با حضور در دبستان دخترانه محدثه شهرستان بیرجند از روند بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید بازدید کرد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سفر به استان خراسان جنوبی در حاشیه بازدید از مدرسه استثنایی و پایگاه سنجش تدبیر بیرجند در مصاحبه با خبرنگاران گفت: ۹۵ درصد نوآموزان بدو ورود به دبستان استان خراسان جنوبی در برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوبت گیری شده اند که از این تعداد ۹۲ درصد ارزیابی شده اند.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در نشست شورای معاونین آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی با بیان اینکه زیست بوم کرونا موجب افت کیفیت نظام یاددهی و یادگیری شد گفت:افزایش کیفیت نظام یادگیری، عامل توسعه و رشد کشورها است.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی  در نشست افتتاحیه اولین کارگاه دانش افزایی همکاران شاغل در مراکز غیر دولتی مشکلات ویژه یادگیری که با همکاری دانشگاه علامه طباطبایی برگزار می شود، از آغاز غربالگری نوآموزان پیش دبستانی در معرض مشکلات ویژه یادگیری خبر داد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با حضور در مدرسه فرهیختگان ناحیه ۷ مشهد از روند بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید بازدید کرد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سفر به استان خراسان رضوی ضمن بازدید از روند  آماده سازی مدارس برای بازگشایی، کارگاه های آموزشی هنرستان دکتر فرخ  ناحیه شش مشهد را افتتاح کرد.

معاون برنامه‌ریزی آموزشی و توانبخشی و رئیس ستاد پروژه مهر سازمان آموزش و پرورش استثنایی در بخشی از پادکست روز پنجشنبه روزنامه ایران سفید به تشریح نحوه بازگشایی مدارس استثنایی پرداخت.