‏به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، با توجه به ضرورت بهره مندی همه کودکان و دانش آموزان استثنایی از فرصت های برابر آموزشی و آگاه بخشی به والدین  در زمینه تغییر نگرش نسبت به معلولیت و اهمیت مشارکت اولیا در تعلیم و تربیت نوآموزان و دانش آموزان استثنایی در همه عرصه های آموزشی، فرهنگی و اجتماعی  و تاکید اسناد بالادستی بر مشارکت خانواده ها، بسته تحولی خدمات آموزشی، پرورشی  توان بخشی و ورزشی خانواده محور در سازمان با 6 برنامه و 11 فعالیت تدوین و طراحی شده است که دستورالعمل این 6 برنامه در این مجموعه ارائه شده است.
‏هم چنین یکی از وظایف مهم سازمان، مداخله بهنگام نوآموزان در معرض خطر همه گروه های استثنایی است. در این راستا سازمان آموزش و پرورش استثنایی شناسایی نوآموزان در معرض خطر  مشکلات یادگیری 5 تا 7 سال دوره پیش دبستان را در سال 1400 مورد تاکید قرار داده است و در تلاش است با اجرای برنامه غربال  و مداخله بهنگام نوآموزان در معرض  مشکلات یادگیری  نوآموزان را پیش از مواجه شدن با شکست های مکرر تحصیلی و بحران های ناشی از آن غربال نموده و مداخلات بهنگام آموزشی و توانبخشی توسط معلمان سطوح مختلف  به نوآموزان ارائه شود.
‏گفتنی است برنامه های بسته تحولی خدمات آموزشی، پرورشی و توان بخشی و ورزشی خانواده محور شامل ایجاد شبکه جامع آموزش و اطلاع رسانی تخصصی به خانواده در بستر فناوری اطلاعات، توسعه و ارتقای کیفیت خدمات مراکز راهنمایی و مشاوره خانواده با مشارکت نهاد های تخصصی کشور،  توانمندسازی  مدیران و معلمان در شناسایی ظرفیت های تربیتی  با مشارکت خانواده، تشکیل  گروه های داوطلب  والدین همیار مدارس برای مشارکت در طراحی  و اجرای برنامه های آموزشی، پرورشی و توانبخشی، برنامه ارائه خدمات محله محور از طریق خانواده و محله و ظرفیت سازی در مدارس برای اجرای برنامه های ورزش با خانوده و برنامه های ورزشی است.
‏شایان ذکر است بسته تحولی مداخله بهنگام نوآموزان پیش دبستانی د ر معرض مشکلات ویژه یادگیری با برنامه تولید و طراحی بسته های یادگیری  و توانبخشی نوآموزان و دانش آموزان با نیازهای ویژه مبتنی بر برنامه درسی دو فعالیت طراحی شده است.