به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، دکتر سید جواد حسینی در این مراسم که به صورت مجازی و به میزبانی آموزش و پرورش استان البرز برگزار شد، گفت: یکی از ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت در سند تحول بنیادین ساحت تربیت بدنی و سلامت است که این ساحت به طور مستقیم و غیر مستقیم بر پنج ساحت دیگر تعلیم و تربیت اثرگذار است.

حسینی عامل و کارگزار اصلی تحول در سازمان ها را نیروی انسانی فکور و خلاق دانست و گفت: اگر منابع انسانی به فعلیت برسد، بزرگترین عامل تحول در سازمان و بزرگترین رکن رکین پیشرفت در جامعه یعنی سرمایه انسانی فراهم شده است و یکی از رسالت های اصلی نظام تعلیم و تربیت تبدیل منابع انسانی به سرمایه های انسانی است.

وی افزود: در سازمان ها یکی از عوامل کارآمدی منابع انسانی، نشاط و شادابی و سرزندگی آنها  است و ورزش یکی از منابع  ایجاد نشاط و شادابی است.

وی تصریح کرد: نیروی انسانی کارآمد و سالم باید بدن سالم و با نشاط داشته باشد که این امر از طریق تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی میسر است

معاون وزیر با بیان اینکه براساس مطالعات انجام شده ۷ درصد انسان‌ها از یک ریع مغز خود استفاده می‌کنند، ۶۰ درصد از دو ربع، ۳۰ درصد از یک ربع و تنها ۳ درصد از چهار ربع مغز خود استفاده می‌کنند اظهار کرد: نظریه تعلیم‌وتربیت تمام ساحتی بر این تأکید دارد که باید به دنبال تربیت انسان‌های تمام ساحتی باشیم که در تمام ابعاد شخصیتی و مغزی رشد کرده باشند.

وی افزود: مغز ورزی یکی از ویژگی های شطرنج است و برگزاری مسابقات ‌شطرنج راهی برای تمام مغزی شدن منابع انسانی است.

حسینی با بیان اینکه در سال جاری سه بسته تحولی در آموزش و پرورش استثنایی تدوین و اجرایی شده است گفت: یکی از بسته های تحولی سازمان آموزش و پرورش استثنایی بسته تحولی «جشنواره نشاط» است  که با رویکرد اجرای برنامه های ورزشی گروهی و خانوادگی تدوین شده است.

شایان ذکر است بیست و یکمین دوره مسابقات ورزشی  کارکنان شاغل در آموزش و پرورش استثنایی کشور در رشته شطرنج با حضور ۱۲۸ نفر و به صورت مجازی به میزبانی استان البرز برگزار شد.