به گزارش روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان؛ اوقات فراغت سه ماهه تابستان دانش‌آموزان، فرصتی مناسب برای یادگیری انواع مهارت‌ها و آموزش‌های مختلف است که تابستان امسال این ایام با رویکرد و شعار "هر خانه یک پایگاه تابستانی،هر دانش آموز یک مهارت" توسط دستگاه‌های مختلف برنامه ریزی شده است.

یکی از رسالت‌های آموزش و پرورش، استمرار فعالیت‌های تربیتی دانش‌آموزان در فصل تابستان است. مدرسه تعطیل می‌شود، اما تربیت تعطیل نمی‌شود تا در این فرصت مناسب که دانش‌آموزان، مجال بیشتر و اوقات فراغت خاص‌تری دارند ، علایق خود را جهت دهند و خانواده‌های همیشه همراه، آموخته‌های فرهنگی، تربیتی و ورزشی فرزندان‌شان به همراه کسب مهارت‌های زندگی را به نظاره بنشینند.

غنی‌سازی این فرصت‌های بزرگ یادگیری، تربیت تمام‌ساحتی و رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان را در پی خواهد داشت تا در قالب فعالیت‌های برنامه‌ریزی شده و ساختارمند تابستانی، تحقق ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش اتفاق بیافتد.

امروزه با گسترش فضای مجازی و شبکه های اجتماعی و گرایش جوانان و نوجوانان به این سمت، برنامه ریزی برای گذران فراغت سه ماهه دانش آموزان از اهمیت بسزایی برخوردار است و در این راستا خانواده و دستگاه های متولی باید همگام و همسو با هم برای این ایام برنامه ریزی داشته باشند.

خانواده‌ها و دستگاه‌های مختلف متولی امر تعلیم و تربیت باید به این مهم توجه داشته باشند که ایام فراغت دانش‌آموزان فرصتی برای شکوفایی توانایی‌ها و استعدادهای آنان است، لذا باید با برنامه‌ریزی درست و اصولی از این فرصت استفاده شود.

در استان کردستان نیز هرساله برنامه‌ریزی‌های لازم توسط دستگاه‌های مختلف برای گذران این ایام انجام می شود و امسال نیز برنامه‌ریزی‌هایی توسط دستگاه‌های مختلف و در راس آن آموزش و پرورش انجام شده و کلاس‌های اوقات فراغت دانش آموزان با قوت برگزار می شود.

اقبال خانی، سرپرست این اداره امروز در آئین نمادین آغاز فعالیت پایگاه های تابستانی که در هنرستان دخترانه گلها در سنندج برگزار شد، رویکرد اصلی در فعالیت‌های آموزشی، فرهنگی،هنری و ورزشی غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان با نیازهای ویژه در تابستان 1404 را آموزش مهارت‌های زندگی با محوریت تربیت بدون توقف، رشد وتعالی دانش آموزان وجلوگیری از آسیب های اجتماعی در تابستان در پرتو همکاری نهادهای تربیتی و مشارکت مردم دانست.

سرپرست آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: پیش بینی می شود 600 دانش آموز دختر و پسر با نیاز های ویژه استان از طریق سامانه نورینو برای شرکت در پایگاه های تابستانی اعلام آمادگی و ثبت‌نام کنند .

خانی با اشاره به اینکه فرآیند تربیت تعطیل نمی شود ودر همه لحظات بویژه در ایام فراغت تابستان نیز تداوم دارد، اضافه کرد: فعالیت پایگاه‌های تابستانی اوقات فراغت تا ۲۰ شهریور ماه جاری برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه ادامه دارد.

وی از مجموعه برنامه‌های اوقات فراغت به‌عنوان بزرگ‌ترین رویداد تربیتی نام برد و افزود: در این پایگاه‌ها  رشته های ورزشی، قرآنی، هنری، مشاغل وبرنامه‌های فوق برنامه آموزشی  به دانش آموزان با نیازهای ویژه (مدارس استثنایی) و تلفیقی فراگیر (مدارس پذیرا ) ارائه می شود.

خانی با بیان اینکه تابستان امسال پایگاه های تابستانی به صورت متمرکز در مدارس استثنایی و غیر متمرکز در کانون پرورش فکری ،مراکز وابسته به اداره کل بهزیستی، سالن‌های ورزشی و.... به عنوان ظرفیت های موجود برای سپری شدن اوقات فراغت دانش آموزان هستند ، اظهار کرد: فعالیت‌های تابستانی یکی از بسترهای اصلی شناسایی، هدایت استعداد، مهارت و ارتقاء مهارت های فردی واجتماعی دانش آموزان است.

سرپرست آموزش و پرورش استان با تأکید بر لزوم همراهی و هماهنگی دستگاه‌ها و سازمان‌هایی که با آموزش وپرورش استثنایی هم پوشانی وظایف دارند، اظهار کرد: با توجه به تنوع استعدادها، علایق، نیازها و اقتضائات این دانش آموزان، آموزش وپرورش نیازمند همکاری سایر نهادها است.

خانی اطلاع رسانی و همفکری با اولیاء دانش آموزان، برنامه ریزی دقیق ومنسجم درتمام فعالیت ها، فراهم کردن زمینه حضور بانشاط دانش آموزان و بکارگیری مربیان متخصص و علاقمند را از انتظارات آموزش وپرورش استثنایی از عوامل اجرایی پایگاه های فعالیت تابستانی اعلام کرد

سرپرست آموزش و پرورش استان با بیان اینکه برنامه‌های تابستانی آموزش و پرورش یکی از برنامه‌های مهم و اساسی دستگاه تعلیم و تربیت است، افزود: فعالیت‌های تابستانی یکی از بسترهای اصلی شناسایی و هدایت استعدادها ومهارت های دانش آموزان و ارتقاء مهارت های فردی واجتماعی دانش آموزان است.

گفتنی است در حاشیه این مراسم از نمایشگاه دست ساخته های هنر وخلاقیت دانش آموزان هنرستان های نوآوران وگلها بازدید بعمل آمد.