رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تأکید کرد:
توسعه فرهنگ نماز در مدارس استثنایی با محوریت مناسب‌سازی محتوا و فضا
دوازدهمین نشست ستاد اقامه نماز این سازمان با حضور سالار قاسمی، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور؛ سرگزی، معاون فرهنگی، آموزشی و پژوهشی ستاد اقامه نماز؛ باقری، مدیرکل امور قرآن، عترت و نماز؛ حجت‌الاسلام ولیخانی، مدیر مرکز تخصصی نماز و وفایی، مدیر آموزش ستاد اقامه نماز برگزار شد.
14909.mp3
توسعه فرهنگ نماز در مدارس استثنایی با محوریت مناسب‌سازی محتوا و فضا
به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور، سالار قاسمی در این نشست با تأکید بر ضرورت فراهم‌سازی زمینه مشارکت دانش‌آموزان در برنامه‌های دینی و فرهنگی اظهار کرد: ترویج فرهنگ نماز در مدارس آموزش‌وپرورش استثنایی مستلزم توجه به ویژگی‌ها و نیازهای دانش‌آموزان و فراهم‌کردن شرایط مناسب برای حضور و مشارکت فعال آنان در برنامه‌های عبادی و تربیتی است.
وی افزود: مناسب‌سازی فضاهای اقامه نماز و همچنین محتوای آموزشی و فرهنگی مرتبط با آن، از جمله اقداماتی است که باید متناسب با شرایط دانش‌آموزان با نیازهای ویژه مورد توجه قرار گیرد. در این مسیر، تولید محتوای قابل‌دسترس و متناسب با توانمندی‌های دانش‌آموزان و بهره‌گیری از شیوه‌های متنوع آموزشی می‌تواند به تعمیق یادگیری مفاهیم دینی کمک کند.
رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور با اشاره به اهمیت بهره‌گیری از ظرفیت‌های فرهنگی و هنری در ترویج فرهنگ نماز گفت: برگزاری جشنواره‌های فرهنگی و هنری با محوریت نماز و پیش‌بینی میزبانی استان یزد، می‌تواند زمینه مناسبی برای مشارکت دانش‌آموزان و شناسایی و تقویت استعدادهای آنان در فعالیت‌های فرهنگی و تربیتی فراهم کند.
وی با اشاره به نقش خانواده‌ها در تربیت دینی فرزندان خاطرنشان کرد: آموزش و توانمندسازی اولیای دانش‌آموزان باید به‌عنوان یکی از محورهای مهم برنامه‌های فرهنگی مورد توجه قرار گیرد. برگزاری دوره‌های آموزشی به‌صورت حضوری و مجازی می‌تواند زمینه آشنایی بیشتر خانواده‌ها با شیوه‌های ترویج فرهنگ نماز و تقویت همراهی آنان با مدرسه را فراهم سازد.
نظر دهید