به گزارش روابط عمومي سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور،در این جلسه چاپاری کارشناس مسئول سنجش استان اظهار کرد: امسال طرح سنجش نوآموزان  بدو ورود به دبستان استان در46 پایگاه  اولیه  و  یک پایگاه تخصصی و یک پایگاه  تخصصی مجازی در هر منطقه اجرا می شود که بهبود کمی و کیفی عملکرد پایگاهها در دستور کار قرار دارد.

وی اظهار داشت : در این راستا،  برگزاری سنجش با آموزش و  بازآموزی  نیروی های تخصصی در قالب گردهمایی چهار روزه در دو مرحله در اواسط اردیبهشت ماه سال جاری انجام می گیرد و معرفی عوامل اجرایی پایگاههای سنجش، تمهید مقدمات اجرایی برنامه جهش دانش آموزان ، اجرای  طرح سنجش در استان و  نیز برنامه ریزی برای سنجش دیرآموزان و نوآموزان آموزشی ،  ثبت تغییرات فرمهای آزمون استعداد تحصیلی و هنجاریابی دو آزمون در حوزه سنجش   از دیگر تمهیدات  مورد نظر واحد سنجش می باشد.

در ادامه جلسه مریم خوشبخت رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان نیز  با تشکر از عوامل اجرایی طرح سنجش،  اظهارکرد:  هدف از ارجاع به مدارس استثنایی تربیت در کنار آموزش است و این هنر ماست  تا از فرسودگی سریع  معلمان در این حوزه بکاهیم.

 وی  افزود: انتخاب اصلح آزماینده ها در پایگاههای اولیه بویژه در پایگاه تخصصی با نظارت کارشناس مسئول سنجش استان مورد انتظار است.