رئیس گروه برنامه ریزی آموزشی دانش آموزان با مشکلات ویژه یادگیری در گفت و گو با روابط عمومي سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور اظهار داشت: با توجه به استقبال گسترده شاغلین مراکز غیر دولتی از کارگاههای دانش افزایی وتوانمندسازی این سازمان ، سومین کارگاه کشوری از ششم تا نهم مرداد ماه جاری در مرکزآموزش ضمن خدمت پیامبراعظم (ص) این سازمان برگزارشد.

وی افزود، در این دوره ۷۴ فراگیر  شاغل در مراکزغیر دولتی ودولتی آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری ،معلمان مدارس عادی،معلمان مدارس استثنایی و داوطلبان علاقمند دارای رشته ی مرتبط از 19 استان کشور به مدت ۳۲ ساعت با آخرین دستاوردهای علمی در حوزه تشخیص ، آموزش وتوانبخشی و مداخلات موثر در زمینه مشکلات ویژه یادگیری آشنا شدند.

در این دوره کشوری ،اساتید برجسته با رویکردهای نوین و شیوه های کاربردی در حوزه مذکور به ارائه مطلب پرداختند.

فرایند توسعه مراکز غیر دولتی آموزشی وتوانبخشی مشکلات ویژه یادگیری، از سیاستهای این سازمان است که در راستای آیین نامه موجود مبنی بر استفاده از فرصت مشارکت های مردمی در راستای توسعه کمی وکیفی خدمات آموزشی و توانبخشی به گروه مخاطب به شمار می رود.

در حال حاضر دانش آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری یکی از گروههای مخاطب این سازمان هستند که با داشتن هوش عادی، در یک یا چند فرایند اساسی یادگیری با مشکل مواجه هستند.

آموزش وپرورش استثنایی کشور، با غربالگری و شناسایی و ارائه خدمات آموزشی و توانبخشی به این گروه از دانش آموزان، در راستای کیفیت بخشی به آموزش وپرورش دوره ابتدایی و پیشگیری از ترک تحصیل و خروج دانش آموزان از چرخه آموزش در این  دوره به دانش آموزان ارائه می شود.