به گزارش روابط عمومي سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور، عباس خانعلی با اشاره به تاریخچه آموزش نابینایان اظهار داشت: بعد از جنگ جهانی اول روز عصای سفید به عنوان یک نماد معرفی شد تا جامعه این روز به رسمیت بشناسند و اقدامات موثری انجام بپذیرد، در ایران نیز آموزش رسمی به نابینایان در سال 1299 هجری شمسی توسط ارنست کرستوفل در تبریز آغاز شد.

وی افزود: در سطح استان تعداد 113دانش آموز نابینا و کم بینا وجود دارد که 64 نفر آنها بصورت تلفیقی  در مدارس عادی و 49 نفر آنها در مرکز نابینایان مهر گرگان در مرکز استان مشغول به تحصیل می باشند که در این بین آموزش و پرورش استثنایی همه تلاش خود را به کار گرفته تا فضای آموزشی خوبی را برای دانش آموزان نابینا و کم بینا فراهم نماید و خدمات شایسته ای از جمله تجهیز کلاس های هوشمند، فضای آموزشی و استفاده از وسایل کمک توانبخشی مناسب، تجهیز حیاط مدرسه با فوم های مناسب، و بکارگیری معلمان با تجربه را ارائه كرده است.