رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان گفت: در رویکردی جامع ومتناسب با نیازهای خاص اوقات فراغت حدود 500 دانش آموز با نیاز ویژه استان در قالب توسعه مهارت های فرهنگی، تعاملات ارتباطی واجتماعی غنی سازی می شود.

خانی گفت: برنامه سلامت محور و مشارکتی میدان پویا با رویکرد اصلی ارتقای سلامت جسمی، روانی واجتماعی از طریق ایجاد فرصت‌هایی ورزشی، اجتماعی و فرهنگی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه استان در حال اجرا است.

سنجش تعداد ۲۰۷۵ نوآموز بدو ورود به دبستان /بیش از۹۰ درصد سنجش بدو ورود به دبستان شهرستان قاینات

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در پیامی انتخاب «حمیدرضا شاه حسینی» به عنوان «رئیس و هیأت مدیره جدید جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور» را تبریک گفت.

رئیس آموزش و پرورش کردستان گفت:برای سال تحصیلی جدید تاکنون هزار و ۴۶ دانش آموز با نیاز ویژه معادل 74 درصد کودکان لازم التعلیم در مدارس استثنایی استان ثبت نام کرده اند و این رقم به حدود هزار و۵۰۰ نفر می رسد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در گردهمایی مدیران مدارس تراز سند تحول بنیادین که با حضور علیرضا کمرئی، مشاور وزیر آموزش و پرورش و مسئول طرح مدرسه تراز سند تحول بنیادین وزارت آموزش پرورش که در محل سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور برگزار شد، به لزوم تغییر پارادایم در حکمرانی آموزشی برای تحقق اهداف «مدرسه تراز» تاکید کرد.

معاون وزیر و نماینده معین پروژه مهر وزارت آموزش و پرورش در استان البرز در جلسه مشترک شورای معاونین و نواحی هشت گانه این استان گفت: پروژه مهر  گامی برای  ارتقاء کیفیت و  توسعه عدالت  آموزشی است.