معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت:عبور از تفکیک به تلفیق و عبور از تلفیق به فراگیرسازی سیاست سازمان آموزش و پرورش استثنایی در مواجهه با دانش آموزان تحت پوشش است و مناسب سازی مدارس پذیرا یکی از اصلی ترین فعالیت هایی است که باید توسط مدیران مدارس انجام شود.

با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی دو مدرسه خیرساز توحید یک و دو در شهرستان زلزله زده سرپل ذهاب استان کرمانشاه به بهره برداری رسید

هشتمین نشست شورای آموزش و پرورش استان کرمانشاه با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی برگزار شد.

طرحهای وزارتی المپیادهای درون مدرسه ای، ورزش صبحگاهی، حیاط پویا و جشنوارهای ورزشی در مدارس دانش آموزان با نیازهای ویژه برگزار شد

مدیر کل آموزش و پرورش استان از مجتمع آموزشی پویا( مدرسه دانش آموزان با نیاز های ویژه) شهرستان ابهر بازدید کرد.