به گزارش روابط عمومي سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور، محسن غفوريان، معاون برنامه ریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی اعلام کرد، توسعه کمی و کیفی مراکزدولتی و غیردولتی آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری یکی از سیاست های اجرایی این سازمان است ، که در حال حاضر 457مرکز دولتی و 155مرکز غیر دولتی فعال در سطح کشور وجود دارد.

وی افزود : توسعه کمی مراکز مذکور باتوجه به نیاز هر استان ،جمعیت دانش آموزی،درخواست ارسالی و امکانات موجود محقق می شود.

غفوریان خاطر نشان کرد: به جهت ضرورت ارائه خدمات مبتنی بر نیاز به گروه دانش آموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری،علاوه بر توسعه کمی در بخش دولتی و با تمرکز افزونتر در بخش غیر دولتی ،عنایت ویژه به توسعه کیفی مراکز مورد اشاره و استاندارد سازی فضای آموزشی،تجهیزات تخصصی و محتوای آموزشی از جمله اقدامات در نظر گرفته شده در این حوزه است.