به گزارش معاونت برنامه­ ریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور؛  نشست ارائه یافته­ های طرح پژوهشی با عنوان " تناسب محتوای کتاب بخوانیم و بنویسیم در دانش­ آموزان جسمی-حرکتی" با همکاری پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در تاریخ 98/04/03 با حضور نمایندگانی از معاونت آموزش ابتدایی، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، بخش تالیف فارسی سازمان پژوهش و برنامه ­ریزی درسی، کارشناس برنامه­ ریزی آموزشی اداره آموزش و پرورش شهر تهران، آموزگاران و سرپرستان آموزشی دوره ابتدایی مدارس جسمی-حرکتی شهر تهران، مدیران و کارشناسان سازمان آموزش و پرورش استثنایی در کتابخانه سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور برگزار گردید .در این نشست نتایج طرح پژوهش ارائه و مورد بحث و گفتگو قرار گرفت .