معاون سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور خبر داد:
۱۹ طرح آموزشی برای توسعه فناوری نوین در مسیر تجاری سازی قرار میگیرند
معاون آموزشی، پرورشی و تربیتبدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی وزارتآموزش و پرورش از ارسال ۱۸۶ اثر به رویداد فناوریهای نوین در آموزش دانشآموزان با نیازهای ویژه خبر داد و گفت: قرار است تا ۱۹ طرح برتر در این رویداد برای ورود به مرحله تجاریسازی انتخاب شوند.
گردهمایی مدیران مدارس استثنایی البرز با حضور مسئولان سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور
گردهمایی مدیران مدارس استثنایی و مراکز جامع استان، سهشنبه ۱۴ مهر ۱۴۰۵ با حضور دکتر مصطفوی، دکتر مرادی و خانم امینی از سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، در مجتمع آموزشی باغچهبان برگزار شد؛ بررسی عملکرد و چالشهای اجرایی و تقدیر از مدیران مدارس استثنایی از محورهای آن بود.
افتخاری دیگر برای جامعه تعلیم و تربیت استثنایی کشور
نخستین طلای ناشنوایان ایران در قهرمانی آسیا؛ گلمحمدی از چهارمحال و بختیاری قهرمان پرتاب دیسک شد
الهه گلمحمدی هفشجانی، دانش آموز با نیازهای ویژه سالهای گذشته مدارس استثنایی استان چهارمحال و بختیاری، با کسب عنوان قهرمانی ماده پرتاب دیسک در مسابقات دوومیدانی قهرمانی ناشنوایان آسیا در پنانگ مالزی و ثبت رکورد ۳۵ متر و ۲۱ سانتیمتر، نخستین مدال طلای کاروان ورزشی ناشنوایان ایران را به ارمغان آورد.
دو مقام اول کشوری در بخش دستسازههای خلاقانه؛
درخشش دانشآموزان با نیازهای ویژه آذربایجان شرقی در جشنواره نوجوان خوارزمی
کسب ۷ عنوان برتر در رشتههای هنرهای تجسمی؛
درخشش دانشآموزان با نیازهای ویژه آذربایجان شرقی در مسابقات فرهنگی هنری کشور
درخشش دانشآموزان با نیازهای ویژه آذربایجان شرقی در مسابقات کشوری و کسب ۷ عنوان برتر در رقابتهای فرهنگی و هنری، بار دیگر ظرفیت و توانمندی هنری دانشآموزان این استان را در سطح ملی به اثبات رساند.
کسب رتبه دوم مسابقات کشوری نمایش صحنهای توسط دانشآموزان هنرستان استثنایی کوشش شهرکرد از استان چهارمحال و بختیاری
دانشآموزان هنرستان استثنایی کوشش شهرکرد در مسابقات کشوری هنرهای آوایی و نمایشی، با هدایت کورش صالحی، مقام دوم کشوری رشته «نمایش صحنهای» را کسب کردند. مهدی امیدیان، رئیس این اداره، ضمن تبریک این افتخار به دانشآموزان، مربی، کادر آموزشی و خانوادهها، آن را نشاندهنده استعدادهای کمنظیر و توانمندیهای دانشآموزان با نیازهای ویژه در عرصههای فرهنگی و هنری دانست.
