رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان همدان در راستای پروژه مهر۱۴۰۵ از مدرسه استثنایی و مرکز جامع سنجش منطقه فامنین بازدید نمود.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با تأکید بر ضرورت تداوم فعالیت‌های آموزشی و تربیتی در ایام تابستان، «امیدآفرینی»، «مهارت‌آموزی» و «حفظ ارتباط مستمر دانش‌آموزان با مدرسه» را از مهم‌ترین اهداف برنامه‌های اوقات فراغت دانش‌آموزان با نیازهای ویژه برشمرد.

امیرحسین بلند، دانش‌آموز پایه یازدهم هنرستان امیرکبیر سمنان، موفق شد در مسابقات تیراندازی ناشنوایان کشور به مقام سوم دست یافته و با درخشش در میان ملی‌پوشان صاحب‌نام، جواز حضور در اردوی تیم ملی را کسب کند.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان در نشست شورای اداری قصرقند، شناسایی هدفمند بازماندگان از تحصیل با بهره‌گیری از ظرفیت‌های محلی و تجهیز مراکز جامع آموزشی را کلید تحقق عدالت آموزشی در جنوب استان دانست.

احمد راستینه، نماینده مردم شهرکرد، بن، سامان و فرخشهر در مجلس شورای اسلامی، به همراه شهردار و اعضای شورای اسلامی هفشجان، روز جمعه ۲۶ تیرماه از آموزشگاه استثنائی هدف هفشجان بازدید کردند تا ضمن بررسی نیازهای این مدرسه، زمینه‌ساز اجرای دو پروژهٔ ساخت زمین چمن و احداث پارک بازی ویژه دانش‌آموزان با نیازهای ویژه شوند.

زهرا قجاوند، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنائی استان اصفهان، به همراه کارشناسان ارشد، از دوره‌های عملی پته‌دوزی، روبان‌دوزی و جواهر‌دوزی آموزشگاه مهرجویان بازدید کرد و بر ضرورت تبدیل آموزش‌های تئوری به مهارت‌های عینی برای ورود مؤثر دانش‌آموزان نیاز ویژه به بازار کار تأکید نمود.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان سیستان و بلوچستان با حضور در نشست شورای اداری شهرستان راسک، بر عزم جدی برای شناسایی و جذب تمامی کودکان بازمانده از تحصیل تأکید کرد و توسعه مراکز جامع سنجش، آموزش و توانبخشی را راهبردی کلیدی در کاهش آسیب‌های اجتماعی و تحقق عدالت آموزشی در این منطقه برشمرد.