دکتر سید جواد حسینی در این نشست ضمن تقدیر از فعالیت های بانک  ملی ایران در زمینه مدرسه سازی اظهار داشت: بانک  ملی یکی از بانک های بزرگ کشور است که در عرصه های مختلف خدمات شایسته ای را به مردم ارائه داده است  که یکی از این عرصه ها مدرسه سازی است و باید از تمامی دست اندرکاران این بانک تقدیر نمود.

معاون وزیر با اشاره به نیاز آموزش و پرورش استثنایی به ساخت ۲۱۰ مدرسه جدید برای رسیدن به استاندارد مطلوب اظهار داشت: 84 مدرسه از این تعداد تاکنون کلنگ زنی شده است  و در حال ساخت است و ۱۳۸ مدرسه دیگر نیازمند مشارکت خیرین ، دستگاه های اجرایی و بویژه بانک ها از ردیف مسئولیت های اجتماعی است.

معاون وزیر با بیان اینکه ‏نهضت توان افزایی در آموزش و پرورش استثنایی کلید خورده است افزود: شناسایی حس کم داشته و نداشته دانش آموزان و جایگزینی تکنولوژی به جای این حس از اهداف نهضت توان افزایی است

وی اظهار داشت: 105 نوع وسیله توانبخشی، ورزشی، پرورشی و کمک آموزشی برای  80 هزار نفر از دانش آموزان با نیاز های ویژه در قالب نهضت توان افزایی باید تامین شود.

وی تصریح کرد:  خیرین مدرسه یار، ردیف مسئولیت های اجتماعی  بانک ها، شرکت های دولتی و خصوصی و مشارکت اصناف، اشخاص حقیقی و حقوقی در این زمینه میتوانند به کمک  آموزش و پرورش استثنایی بیایند.

شایان ذکر است در این نشست مونسان معاون امور شعب بانک ملی ایران با اشاره  مشارکت بانک ملی ایران در امور عام المنفعه و فرهنگی و اجتماعی اظهار داشت: بانک ملی ایران از ردیف مسئولیت های اجتماعی قدم های بزرگی در خصوص مدرسه سازی برداشته است و این بانک از  طریق ردیف مسئولیت های اجتماعی در خصوص تهیه وسایل آموزشی و توانبخشی کودکان استثنایی نیز  میتواند ورود پیدا کند.

وی افزود: با  استفاده از ظرفیت اپلیکیشن بله و بقیه ظرفیت های فضای مجازی بانک ملی، می توان مشارکت خیرین و مشتریان بانک ملی را جهت تامین بخشی از تجهیزات نهضت توان افزایی جلب نمود.

وی تصریح کرد:  استفاده از ظرفیت صندوق نیکوکاری بانک ملی و پرداخت وام های قرض الحسنه به دانش آموزان استثنایی  و باز پرداخت اقساط آتنو توسط خیرین از دیگر راه های مشارکت در نهضت توان افزایی است.