به گزارش روابط عمومي آموزش و پرورش استثنايي شهر تهران : از آنجا كه یكی از مهم‌ترین دغدغه‌ها در شرایط استرس ناشی از شیوع كرونا، سلامت روان و دستیابی به آرامش است، مسلماً باید به این بعد توجه ویژه‌ای شود.

در این میان دین و مراقبت‌های معنوی تأثیر شگرفی در بحث سلامت روحی و روانی انسان دارد و پژوهش‌های برخی از روان‌شناسان مشهور دنیا به تأثیر مثبت ارزش‌های دینی به‌ ویژه دعا و نماز بر بهداشت روانی تأکید دارند. آن‌ها بر این باورند که تکالیف معنوی موجب ارتقای احساسات مثبت به خود می‌شود.

در همین زمینه آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران در راستای تکمیل اجرای طرح سودای بندگی با هدف نهادینه ساختن فرهنگ انسان ساز نماز و تعالی بهداشت روحی و روانی دانش آموزان به اقدام به ارائه آموزش های دینی و مذهبی شامل نحوه وضو گرفتن و خواندن صحیح نماز برای دانش آموزان با نیازهای ویژه دختر و پسر ابتدایی با مشارکت مدارس و دانش آموزان در فضای مجازی کرد.

در این طرح ۱۸۶۷ نفر دانش آموز با نیاز های ویژه دختر و پسر شرکت داشتند.

در اجرای این برنامه معلمان با توجه به تفاوت ظرفیت‌ها، استعدادها، نیازها وخواسته‌های دانش‌آموزان با نیازهای ویژه متناسب با محدودیت های هر یک از گروه های معلولیتی آموزش های عملی و تئوری نماز را با همراهی خانواده ها در فضای مجازی با کمک فیلم و تصویر و انواع انیمیشن ها و کلیپ های آموزشی به دانش‌آموزان توضیح داده و اجرا کردند و پس از آن نیز دانش‌آموزان با راهنمایی والدین سعی در اجرای صحیح آن داشتند.

در اجرای این برنامه می توان به اشاعه فرهنگ نماز، برپایی نماز جماعت، تقویت انس با قرآن، عترت وچگونگی انجام احکام ضروری وضو، غسل وتیمم به عنوان دیگر اهداف این طرح اشاره داشت.