دکتر سید جواد حسینی در جمع داوران، عوامل اجرایی و ارتباط ویدئو کنفرانسی با دانش آموزان شرکت کننده در این مسابقات با بیان اینکه مثلت قرآن،  عترت و نماز اصلی ترین منبع سعادت بشر است اظهار داشت: آموزش و پرورش استاندارد نیازمند خلق موقعیت های جدید یادگیری است و قرآن، عترت و نماز موقعیت های جدید یادگیری هستند.

وی افزود: هدف غایی سند تحول بنیادین رسیدن به حیات طیبه است و این مسابقات راهی برای رسیدن به حیات طیبه است.

معاون وزیر با بیان ویژگی های دانش آموزان قرآنی گفت:  دانش آموزانی که به قرآن عترت و نماز متصل هستند با اخلاق، محجوب و  درس خوان تر هستند.

حسینی تجلی گاه نظام تعلیم و تربیت را مدرسه دانست و گفت: ظهور مسابقات قرآن، عترت و نماز در تجلی گاه آموزش و پرورش یعنی مدرسه است و تقویت این جریان موجب رسیدن به حیات طیبه است.

معاون وزیر با بیان اینکه قرآن، عترت و نماز به مثابه کره مذابی اند که سوزاننده رذایل  و گستراننده فضائل هستند، اظهار داشت:. دانش آموزان با نیازهای ویژه  فضایل گمشده انسانی را بیش از بقیه انسان ها در خود دارند و این دانش آموزان به قرآن، عترت و نماز متصل تر هستند.

 شایان ذکر است با توجه به شرایط کشور به دلیل شیوع ویروس کرونا پانزدهمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان بانیازهای ویژه  با حضور مجازی بیش از ۴۰۰ دانش آموز به میزبانی مشهد مقدس در  حال برگزاری است

همچنین اسامی برگزیدگان این دوره از مسابقات  طی آیین اختتامیه که بصورت مجازی از طریق شبکه شاد پخش خواهد شد، اعلام می گردد.