به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی؛  طالب محمدی رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان در حاشیه برگزاری نشست "سمن ها وعدالت آموزشی" که درمحل اداره آموزش وپرورش استثنایی برگزار شد،با تأکید بر اهمیت نقش سازمان های مردم نهاد در بهبود و رفع چالشهای اجتماعی  گفت : داشتن آموزش و پرورش موفق با همکاری سمن ها و تشکلهای مردمی میسر می شود.

محمدی با اشاره به فعالیت 540 نفر از عوامل اجرایی در مدارس با نیاز‌های ویژه استان گفت: 6۸ مدرسه مستقل وضمیمه شهری وروستایی استثنایی به یک هزار و518 دانش آموز با نیاز ویژه دختر وپسر در 260 کلاس درس خدمات آموزشی، پرورشی، حمایتی و توانبخشی ارائه می‌دهند.

وی افزود: 502 دانش آموز تحت آموزشی تلفیقی - فراگیر و یک هزارو 456 دانش آموز دارای مشکلات ویژه  در مدارس عادی و با بهره مندی از خدمات آموزش وپرورش استثنایی استان تحصیل می کنند.

رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان  با بیان اینکه  در مجموع سه هزار 4۷۶ دانش آموز با نیازهای ویژه از خدمات آموزش وپرورش استثنایی استان بهره می برند، تأکید کرد: دانش آموزان با نیازهای ویژه مستحق ترین قشر برای خدمت هستند.

محمدی در ادامه با اشاره به برنامه ریزی عملیاتی در سطوح مختلف وبرشمردن ده شاخص اصلی عملکردی آموزش وپرورش استثنایی استان افزود: چالش ها و مشکلات این حوزه با مشارکت یکپارچه و نظامند با سایر دستگاه ها وبهره گیری از ظرفیت های درون وبرون سازمانی و مشارکت نهادهای اجتماعی تا حد قابل توجهی مرتفع می شود.

وی  به دستاوردهای مهم برون سازمانی اداره استثنایی در انعقاد تفاهم نامه با اداره کل بهزیستی، اداره کل فنی وحرفه ای، کانون پرورش فکری،معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی، شهرداری و شورای اسلامی شهر سنندج اشاره کرد و گفت: همچنین تفاهم نامه تدوین برنامه عمل با معاونت های تربیت بدنی وسلامت، پرورشی وفرهنگی، سوادآموزی وآموزش ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش استان منعقد شده است.

رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان توزیع بسته‌های بهداشتی، ارائه خدمات دندانپزشکی و درمانی (بیمارستانی و کلینیکی) رایگان به دانش آموزان با نیاز‌های ویژه واجرای برنامه‌های سلامت روان را ازسطوح مشترک کاری آموزش وپرورش استثنایی و دانشگاه علوم پزشکی استان عنوان کرد.

محمدی افزود: همچنین در اجرای تفاهم نامه منعقده با انجمن اوتیسم استان وبا همکاری معاونت امور بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی مقرر است کلیه دانش آموزان طیف اوتیسم به صورت رایگان در مرکز آموزشی، پزشکی ودرمانی قدس سنندج مورد درمان وویزیت رایگان قرار گیرند.

 رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان در ادامه با اشاره به انعقاد تفاهم نامه همکاری با کانون‌های پرورش فکری کودکان ونوجوانان گفت: مرکز شماره ۳ و ۴ کانون پرورش فکری در شهر سنندج نیز در راستای تحقق عدالت آموزشی و اجتماعی شدن برای استفاده دانش آموزان با نیاز‌های ویژه مناسب سازی شده ودارای امکانات خاص جهت استفاده آنان است.

وی بهره مندی و دسترسی استفاده از یک دستگاه اتوبوس مناسب سازی شده همراه راننده جهت ارائه خدمات به دانش آموزان آموزش و پرورش استثنایی در برنامه‌ها و مناسبت‌های مختلف درون شهری را از تعهدات مشترک انعقاد تفاهم با شهرداری سنندج برشمرد.

محمدی با برشمردن اهمیت و ضرورت همکاری نهادها،سازمان ها وانجمن های که با آموزش وپرورش همپوشانی وظایف دارند، اظهار کرد: ایـن سـازمان‌هـا به ویژه انجمن های مربوط به افراد کم توان ومعلول جامعه می تواننــد خدمــات مفیــدی را در ارتقــاء ســطح علمــی، فرهنگــی، بهداشــتی و سـلامت به دانش آموزان استثنایی که اکثریت مخاطبین آنها را شامل می شوند ارائـه دهنـد.

شایان ذکر است در ادامه نمایندگان سمن های حاضر در این نشست از جمله هیات ورزشهای نابینایان وکم بینایان، هیات ورزشهای جانبازان ومعلولین، انجمن های سندروم داون، ضایعات نخاعی، ناشنوایان وکوتاه قدها نیز به خدمات و اقداماتی که در راستای کمک به دانش آموزان استثنایی وبسط عدالت آموزشی می توانند ارائه کنند اشاره داشته ومقرر شد این همکاری ها بطور جدی ومستمر ودر قالب تفاهم نامه مستند ادامه یابد .