به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، دکتر سید جواد حسینی در این نشست  اظهار داشت: در وضعیت جدیدی به لحاظ آموزشی قرار گرفته ایم و باید از تمام روش های موجود برای تعلیم و تربیت دانش آموزان استفاده کرد.

وی افزود: در شرایط حاضر تمامی مدارس باز است و اولویت با آموزش حضوری برای دانش آموزان با نیازهای ویژه است اما در صورت عدم حضور دانش آموزان با استفاده از  ظرفیت تلویزیون، ارائه  درسنامه ها و  شبکه شاد باید تمام دانش آموزان زیر چتر تعلیم و تربیت قرار گیرند.

حسینی با بیان اینکه  ویروس کرونا  موجب دگرگونی نقش ها در تمام ابعاد جهانی و بویژه در حوزه تعلیم و شده است اظهار داشت: در وضعیت کنونی با سرفصل های آموزشی گذشته و همچنین نقش های گذشته افراد نمی توان به فعالیت آموزشی ادامه داد و از صف تا ستاد باید نقش ها تغییر کند و نوآوری به فعالیت های آموزشی اضافه شود.

وی افزود: تمام ارکان مدرسه شامل معلمان، دانش آموزان، مدیران و اولیاء مدارس باید نقش جدیدی برای خود تعریف کنند تا امر تعلیم و تربیت به خوبی به پیش برود.

حسینی با اشاره به شرایط کاری معلمین استثنایی گفت: شرایط کاری معلمین استثنایی با معلمین عادی بسیار متفاوت وسخت  است و سازمان آموزش و پرورش استثنایی به دنبال احیای مزایای ۵۰ درصدی نیروهای استثنایی است.

وی افزود: تامین اعتبار ضریب یک و دو دهم نیروهای آموزش و پرورش استثنایی در سال جاری نیز  انجام شده است. و به زودی پرداخت خواهد شد.