به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، سه شنبه مورخ 9 اسفندماه نشست تخصصی با حضور دکتر علی رضا صادق زاده قمصری، عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس و مسئول کمیته مطالعات نظری طرح تحول و دکتر طریفی حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سالن کوثر سازمان برگزار شد.

در این نشست گفتگویی درباره تحقق مفاهیم تربیتی سند تحول بنیادین در مدارس مطرح شد. در این بحث، ابتدا مفاهیم نظری سند تحول بنیادین بر اساس مبانی نظری تبیین شد. سپس، اهم مفاهیم تربیتی سند تحول شامل تعریف تربیت و مولفه‌های آن، تعریف انواع تربیت، تعریف تربیت مدرسه ای و خصوصیات آن و تعریف مدرسه صالح و ویژگی‌های آن مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
در ادامه دکتر صادق زاده مسئول کمیته مطالعات نظری طرح تحول به راهکارهای تحقق مفاهیم تربیتی تحول آفرین در مدارس  پرداخت.

در پایان بحث، پرسش اساسی برای همه معلمان و مسئولان مدارس به این بیان مطرح شد: با توجه به فاصله آشکار بین وضع موجود تربیت مدرسه ای در مدارس کشور با چشم انداز مطرح شده در این بحث، هریک از ما معلمان و مسئولان مدارس با فرض قبول نتایج بحث، چه وظایف مشخصی در حد وسع خود در راستای حرکت بسوی تربیت اسلامی و تحقق هر یک از این مفاهیم تربیتی تحول آفرین داریم؟