دکتر قاسمی: با وجود تلاش‌ها، نیازهای دانش‌آموزان استثنایی به ویژه در حوزه اتیسم و حرفه‌آموزی نیازمند توجه ویژه است

دکتر قاسمی، رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور، در دیدار نوروزی با کارکنان این سازمان، ضمن تبریک سال نو، بر ضرورت ایجاد تحول، پویایی و بهره‌گیری حداکثری از فرصت‌های پیش‌رو در سال جدید تأکید کرد. وی با استناد به حدیثی از امام کاظم (ع)، سکون و عدم پیشرفت روزانه را موجب خسران دانست و خواستار تلاش مستمر برای ارتقاء فردی و سازمانی شد

دکتر قاسمی در آیین تکریم و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی: همگرایی و تعامل، به عنوان پایه‌های اساسی تحول در نظام آموزش و پرورش، نقشی کلیدی در پیشبرد اهداف توسعه‌ای این حوزه دارند. دکتر سالار قاسمی در سخنان خود تأکید کرد که مدیران باید با ایجاد فضای همدلی و تعامل، زمینه‌ای برای مشارکت گسترده تمامی ذی‌نفعان در فرآیند برنامه‌ریزی و تصمیم‌گیری فراهم کنند. وی تصریح کرد که بدون تعامل سازنده و همگرایی بین افراد و نهادهای مرتبط، تحول پایدار و اثربخش در آموزش و پرورش امکان‌پذیر نخواهد بود و دستیابی به عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت نیازمند تلاش جمعی و نگاه بلندمدت است.