در دومین روز از هفته بزرگداشت مقام معلم، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی و اعضای شورای معاونین سازمان ضمن تماس تلفنی با 9 نفر از معلمین نمونه استانی و تبریک هفته بزگداشت مقام معلم از زحمات آنان تقدیر بعمل آوردند.

با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی و پرسنل سازمان آموزش و پرورش استثنایی نشست بزرگداشت مقام معلم در مجل سالن اجتماعات سازمان برگزار شد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به مناسبت 12 اردیبهشت روز و آغاز هفته بزرگداشت مقام معلم پیام تبریکی خطاب به همکاران صادر کرد

ام‌البنین یحیایی که سال‌ها معلم مدارس استثنایی بوده، اکنون ضمن اینکه رابط تلفیقی اداره آموزش و پرورش استثنایی مازندران در مدارس عادی است، زندگی‌اش با کمک به کودکان و دانش‌آموزان ناتوان جسمی و حرکتی، رنگ و بوی معجزه و محبت هم‌زمان دارد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: با توجه به نیاز جامعه به رشته های جدید فنی حرفه ای و کاردانش، جهت تجهیز کارگاه های مورد نیاز رشته های جدید در هنرستان های آموزش و پرورش استثنایی ۵۰ میلیون ریال به هر رشته جدید از سوی سازمان اختصاص می یابد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: بسته تحولی "توسعه مشارکت، کاهش تمرکز واجتماعی شدن" یکی از سه بسته طراحی شده در آموزش و پرورش استثنایی است که برای اجرایی شدن آن 4 برنامه و 25 فعالیت پیش بینی شده است.

مجید هداوند از تحصیل 2200 دانش‌آموز مبتلا به آسیب‌ بینایی در کشور خبر داد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی توسعه فعالیت های قرآنی، توسعه فرهنگ نماز و امام شناسی و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت را از اولویت های کاری آموزش و پرورش استثنایی دانست و اظهار داشت: در سال جاری یک سرود ویژه آموزش و پرورش استثنایی تهیه خواهد شد و طرح های هر مدرسه یک سرود و هر دانش آموز یک نقش و یک تشکل نیز از دیگر طرح هایی است که اجرایی خواهد شد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: مراکز "راهنمایی و مشاوره خانواده دانش آموزان با نیاز های ویژه" و مراکز "آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری" در ایام بحران کرونا فعال هستند و به ارائه خدمات غیرحضوری می پردازند.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی به مناسبت نهم اردیبهشت روز جهانی روانشناس و مشاور پیامی صادر کرد